高中数学教学的优化践行

摘要：

高中数学课堂教学优化践行,必须渗透思想方法,加强双基教学,确定教学方法,扶持创新行为,培养实践运用能力.

关键词：高中数学、双基教学、教学方法、创新行为

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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