通过历史教学优化学生非智力因素

摘要：

如何培养学生优良的非智力因素,一直是人们在教育教学工作中苦心探讨的课题.根据非智力因素的本质属性和历史学科的特点,进一步研究优化雪生的非智力因素有着极其重要的意义.

关键词：历史教学、非智力因素、优化

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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