谈谈学生人格的养成教育
人格教育是思想道德教育的基础,可以说人格就是细微的、隐形的和原始的思想道德状态,而思想道德则是发展的、成型的、成熟的、显性的人格表现.“采取正面引导,消除学生逆反心理:内外结合,进行人格雕塑;坚持常态化教育,形成个人良好习惯;构建学生和谐的人际关系,将有助于中学生的优秀人格的养成.
学生人格、道德、教育
G645(高等教育)
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学生人格、道德、教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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