提高维吾尔民族高中生双语数学学习能力的几点尝试

摘要：

大力开展少数民族双语教学,是全面提高民族教育质量,推动民族教育事业全面发展的需要,也是历史发展的必然.新疆是一个多民族聚居地区,开展对少数民族的双语教学是新疆政治稳定、经济繁荣的必由之路.本文从对维族高中生双语数学学习困难的原因进行了分析,并结合自己的教学实践提出了解决此困难,提高学生学习能力的策略.

关键词：维吾尔族、双语数学教学、学习能力、对策

分类号：G752(少数民族教育)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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