培养学生在数学课堂上的参与意识

摘要：

数学课堂教学效果很大程度上也取决于学生的参与情况,这就首先要求学生要有参与意识,加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,这是现代数学教学的趋势.为此,在我们的数学课堂上应充分让学生”动”起来.发挥教师的主导作用,创设民主和谐的课堂教学氛围,让学生主动学习,动手动脑参与到学习中来.

关键词：数学课堂教学、参与、主动、学习

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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