古诗教学之法

摘要：

古诗的教学,对于小学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,培养热爱祖国语言文字的情感有其重要意义,探讨古诗教学策略是本文重点.

关键词：想象意境、循序渐进、故事韵味、故事为妙

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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