新形势下探索小学语文命题与实践

摘要：

命题是教学评价中最常用的一种方式.如何根据语文课程标准的要求,体现语文学科的综合性和创新性,加强与社会实际和学生生活经验的联系,提高学生分析问题、解决问题的能力.随着一轮又一轮的教育改革,不断提出语文教学与学生考试的新思路、新方法.各地各校也随着形式进一步调整命题思路与实践.本人担任小学语文教学四十多年,也参加多次重要考试的命题(如:单元测试、阶段测试、其中或期末考试命题、小学升学考试等),在这那么多次的实践中,本人不断提出新思路并结合实际情况分析总结,总结出小学语文命题的新思路.

机标关键词：小学语文、新形势

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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