因学定教,不受备课的束缚

摘要：

备课是上好课的前提,是提高教学质量的重要保证.我们以往的语文课堂教学,大多是按照备课设计好的教学过程,带着学生一步步地进行,想的更多的是如何完成教学任务,达到教学目标.这样,学生往往被动地在老师预定的范围内活动,缺乏主动性、创造性.在实施新课程的今天,我们转变了观念,确立了"以学生发展为本"的教育理念.因学定教,不受备课的束缚,即课堂上拘泥于备课时设计的固定不变的教学程序,而是以学生的发展需要确定教学,更以学生的现实表现及时调整教学,从而创造性地完成教学.

机标关键词：因学定教

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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