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浅谈语文教学中的愉快教学

引用
在语文教学中,许多老师面临着诸多困惑,如:语言积累中,学生都能背诵名言佳句,但结合意思填空时,却不知是哪一句;仿写句子时,"下笔千言"结果却"离题万里","教无定法"的理念大家都熟烂于胸,但着想有良好的教学效果的话,从"情感入课",即进行愉快的教学,就会有事办功倍之效.

语文教学、愉快教学

G712(职业技术教育)

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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