高中新课程下地理课堂教学初探——以“锋与天气”为例

摘要：

普通高中课程改革是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要举措.课堂教学是课程改革实施的重要环节.作为一线的高中地理教师,在课堂改革中要抓住课堂教学这一主战场,向课堂教学要质量.这就要转变教育教学理念,理解新课程理念,认真学习高中地理课程标准,全面落实地理课程目标,以课堂教学改革为重点,优化教学设计,尤其注重教学环节,教法,学法的设计,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,同时教师要加强高中地理教学研究,提高教研水平,推动高中地理课程改革的顺利展开和不断发展.

机标关键词：地理课堂教学、高中新课程、教学初探、普通高中课程改革、高中地理课程、教师教学方式、课堂教学改革、地理课程标准、学生学习方式、地理课程目标

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59