浅谈在物理教学中对学生的兴趣的激发

摘要：

培养和激发学生的学习兴趣,要注重试验教学,加深学生的感性认识,提高学习热情.借助多媒体变抽象为直观,利用声光刺激感染学生.用生活中的物理现象,培养学习热情.注意授课艺术,做到深入浅出,生动形象.以学生为主体,进行情感教育.

机标关键词：物理教学、对学生、以学生为主体、变抽象为直观、情感教育、学习兴趣、授课艺术、光刺激、学习热情、试验教学

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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