应加强中职学生“关键能力”的培养
随着经济全球化进程的加快,新的职业层出不穷,跨职业的人才流动日渐频繁.知识本位的传统职业教育已不能适应社会发展的需求,我国在20世纪90年代已提出了以能力为本位的职教理念,且这一职业教育理念已深入人心.因此,在职业教育中要使学生将来能适应并胜任新的工作、新的任务和环境,就必须让学生获得一种非常有价值的、与人的素质有关的能力——关键能力.
关键能力、中职学生
G42(教学理论)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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关键能力、中职学生
G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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