期刊专题

给学生一个快乐自主的语文课堂

引用
语文是一门内容丰富的学科,更是一门充满无限趣味的学科.它不应该因为应试教育的影响而成为简单的应试训练.语文教学要适应素质教育的要求,教师就必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知的乐园.一、改变观念,树立平等意识,给学生创造愉快和谐的学习环境要让学生在教学过程中成为主动参与者,教师就应该改变观念,放下架子,淡化自己的角色,我们可以是一个课堂的组织者,可以是一个导演,也可以是一个配角.以一个参与者、合作者的身份用平等的态度对待学生,以放松的心情、自如的心态与学生交流,对学生产生的不同感受,要多角度的理解,甚至对一些有失偏颇的问题,也应怀着宽容之心去对待.另外,教师说话态度要和蔼,声音要动听,给孩子亲切感,只有这样才能最大限度的激发学生大胆发表自己见解的欲望,让学生的思维在课堂上充分地活跃起来,使学生在积极参与的过程中掌握知识培养能力.

语文课堂

G623.2(初等教育)

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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