期刊专题

任务型英语教学的研究与探索

引用
任务型教学是我国外语课堂教学改革的一个新教学模式.新课标大力倡导“任务型”的教学新理念,提倡提在教学中创造性使用任务型教学,然而目前部分教师并不能真正理解这一新的教学理念,在使用中存在一些误区.英语教师务必首先理解任务型教学的含义,让学生生感知语言、体验生活情景、实践社会活动、参与活动、培养合作精神.正确地运用任务型教学,有效地完成课堂教学任务,激发学生的学习热情,提高课堂效率是当前英语教师的首要任务.

概念、绝对化、程式化、灵活性

G642(高等教育)

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2011,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn