如何在小学数学课上开展探究性学习

摘要：

人类的许多文明成果,一是靠脑子想出来的,二是靠双手做出来的,缺一不行.可是现在的学校教育最突出的问题是老师灌输一些死记硬背的知识,学生的创新精神受到压抑,动手实践能力得不到培养.本文从几个方面阐述了实施学生主动参与、乐于探究、勤于动手的方法,从而培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.

关键词：小学数学、探究性学习

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49