高中英语写作模式初探

摘要：

根据课程标准的要求,以及我校学生英语水平的实际情况,我校以学习卷为依托,分年级设定写作教学目标.通过这三年的实践,学生的作文水平有了明显的提高.在郑州市2011年质量预测中,作文达到四档以上的学生占到了总人数的70％.

关键词：学习卷、分年级、写作教学模式

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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