浅谈博客在初中信息技术教学中的作用

摘要：

随着课程改革的深入,探索信息技术新课堂成为新课程的要求.笔者通过实践,在初中信息技术课堂教学中应用教学博客,能够突出学生学习的主体地位,帮助学生养成边学习边反思的习惯,并且有利于实现多种评价方式的结合,有着独特的优势,为进一步培养和提升学生信息素养拓展了新的空间.

关键词：博客、信息技术教学、作用

分类号：G633.67;G434;G718.3

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181