学会用经济学的眼光认识生活

摘要：

@@ 教师是教学活动的绝对主体,学生往往是教学活动的受动者.教材安排什么,教师就讲什么;教师讲什么,学生就听什么.在这样的教育模式下,学生除了有高分未必有高能力之外.往往还会让学生觉得所学的东西玄而且空,一旦面对现实生活中出现的问题又总感到茫然、不知所措.

机标关键词：用经济学

分类号：F325.12;F713.36;F4

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：167