期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.131

小学估算教学浅谈

引用
要落实估算教学不能仅仅停留在口头上,而应实实在在地从思想上重视起来,培养学生的估算意识,给学生以方法上的指导,让学生掌握一定的估算技巧,养成自觉估算的习惯.

估算、意识、能力、惯

G623.5;G423.02;R192

2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2011,(5)

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