在化学实验教学中循序渐进培养学生的思维能力

摘要：

实验教学是化学教学中的一个重要组成部分,是培养学生思维能力的关键,本文主要通过在实验教学中培养学生的学习兴趣入手,逐步在"兴趣"中培养学生的观察力,从而达到学生的思维能力的培养.

关键词：化学、实验教学、思维能力、培养

分类号：G633.8;O6-3;G424.31

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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