期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.099

浅析学生的厌学与乐学

引用
厌学症的学生往往学习目的不明确,对学习失去兴趣;尽快查找这种厌学和逃学现象的原因,及时有效地加以纠正,消除孩子厌学的消极情绪,我们从心灵深处关心他们,并且关爱每一位学生和家长的积极配合,从而调动学生的学习主动性发挥学生特长让每一个学生更好地适应学校教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程.

厌学、原因、关心、配合、调动、发挥

G424.2;G625.5;G271

2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2011,(5)

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