10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.097
挖掘语文教学中的审美教育
在语文教学中,强化审美教育,不仅能激起学生对学习语文的兴趣,而且能使学生热爱生活,激发他们语言运用的创造性.语文教师要善于引导学生发现美,指导学生品味美,鼓励学生创造美.
语文教学、审美教育、引导发现
G633.3;G434;G718.5
2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
105
10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.097
语文教学、审美教育、引导发现
G633.3;G434;G718.5
2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
105
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn