农村中小学英语口语教学现状的思考及对策

摘要：

本文从我国目前考试制度,农村中小学教师和学生现状,探究了英语口语学习被忽略的原因,并提出从考试制度,教师和学生方面做出改进,从而提高农村中小学英语口语教学水平.

关键词：农村、中小学英语、口语教学

分类号：G64;G434;G712

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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