10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.068
用课堂提问构建互动性的大学英语课堂
互动性课堂是转变大学英语教学模式,提高学生语言交际能力的有效方式.课堂提问是构建互动性课堂的重要手段.本文旨在探讨如何科学合理地利用课堂提问建立良性的师生互动,培养学生英语语言综合运用能力.
师生互动、课堂提问、分类、影响因素
H319.3;G642;G423.3
2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.068
师生互动、课堂提问、分类、影响因素
H319.3;G642;G423.3
2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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