用新理念引领小学美术欣赏教学

摘要：

<义务教育美术课程标准(实验稿)>对学生学习美术提出了更高的要求:"激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素质,陶冶高尚情操,完善人格."所以美术教师要真正转变教学观念,充分发挥美术学科的艺术魅力,提高课堂效益,创新求变,才能实现审美教育的目的.

关键词：小学美术、欣赏、情感体验、创造能力、审美观点

分类号：G633.955;G434;G710

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70