10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.042
幼师生物教学中激发学习兴趣的几种做法
@@ 学前教育领域中,科学教育越来越备受重视.但是幼师学生对这种世界性的趋势缺乏认识,加之学业负担繁重,学生容易忽略科学学科的学习.科学学科教学联系幼教职业的需要就能增强学生学习科学学科的目的性和学习内驱力.
激发学习兴趣、生物教学、幼师生
G633.91;G442;G712
2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.042
激发学习兴趣、生物教学、幼师生
G633.91;G442;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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