期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2738(x).2011.05.042

幼师生物教学中激发学习兴趣的几种做法

引用
@@ 学前教育领域中,科学教育越来越备受重视.但是幼师学生对这种世界性的趋势缺乏认识,加之学业负担繁重,学生容易忽略科学学科的学习.科学学科教学联系幼教职业的需要就能增强学生学习科学学科的目的性和学习内驱力.

激发学习兴趣、生物教学、幼师生

G633.91;G442;G712

2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

50

暂无封面信息
查看本期封面目录

时代报告(下半月)

1003-2738

41-1413/I

2011,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn