当前我国职业教育教学观探究

摘要：

在当前我国社会快速发展和职业教育快速发展的背景下,完全以教师为主导和完全以学生为主导的教学观,都不能很好的适应当前我国职业教育的需要,我国职业教育必须改变传统的教学观念.基于此,根据职业技术教育的特点,对职业技术教育的教学观进行了初步的研究和探讨,提出了一种适合社会、职业学校、职校学生发展的教学观.

关键词：我国、职业教育、教学观

分类号：G710;G632.0;G40

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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