论改进中职数学教学的方法

摘要：

@@ 一、中等职业学校数学教学中存在的问题及原因
1从学生状况看.生源质量差,学习基础薄弱、参差不齐.很多学生对理论学习的理解、接受能力都比较弱,他们既没有最基本的数学基础,又没有良好的学习习惯,知识比较零碎,不能把前后的知识点衔接起来,随着教学难度的逐步增加,不懂的内容越积越多,久而久之,对数学的兴趣也越来越淡,形成了恶性循环.另一方面,是学生在思想上的放弃,很多人产生数学无用论的想法.不少学生不仅数学成绩差,更为可怕的是他们从进入中职来学习的那天开始,就认为可以不学数学,数学对学习技术没有什么用处.这种思想导致许多学生不用心学数学或根本不学数学.

机标关键词：中职数学教学

分类号：G718.3;G633.6;G424.21

在线出版日期：2011-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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