小学数学小组合作学习教学模式研究

摘要：

小学合作学习法作为一种能够充分调动学生积极性的重要学习方式,已经在小学教学中的各个阶段的各个学科中都得到了广泛有效的应用,并且收获了大量的好评.本文将针对小学数学小组合作学习法的教学模式进行研究和讨论,旨在分析如何改进教学方案才能使小学数学小组合作教学法在小学数学教学过程中发挥更大的作用和优势,从而更好地促进小学数学教育教学事业的不断发展和有效进步.

关键词：小学数学教育、小组合作学习法、教学模式

分类号：G712;G807.4;G4

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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