巧用课后习题,落实语文要素——以小学语文统编教科书为例

摘要：

在小学语文的教学中,如何正确运用课后习题去落实语文要素是教师所关注的一个重点内容.在统编版的教材中,由于语文要素是从简单到困难的,因此在教学过程中,教师应该要明确课后习题,把握语文要素序列化的概念,然后利用好课后习题,做好教学计划,围绕语文要素展开教学.本文主要以统编教材为例,谈如何巧用课后习题,落实语文要素.

关键词：课后习题、语文要素、策略运用

分类号：G63;G423.3;D641

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：205