高中英语写作教学中学生思维训练对策分析

摘要：

高中英语是一门重要的语言学科,在高考中占据重要地位,而写作教学又属于高中英语教学的重难点,传统的写作教学难以满足新课改的要求.因此,高中英语教师需结合高中英语课本内容,训练学生相关的英语写作技巧,全面调动学生的自主学习能力,将基础知识融入英语写作教学中,通过思维导图方式,促使学生形成自身独特的思维体系,以此提升学生的英语写作能力.

关键词：高中英语、写作教学、思维训练、对策

分类号：G633.41;G434;G841

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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