小学低年级语文课堂教学中课堂常规培养研究
在小学语文低年级语文教学过程当中,教师要注重培养学生良好的习惯,语文常规培养是学生养成良好语文学习习惯的开端,由此教师在实际教学过程当中,可以从课堂教学入手,培养学生坐端正、认真听讲、积极发言、正确写字等良好习惯.
小学、语文课堂教学、课堂常规培养
G633.3;G424.21;G807.01
2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、语文课堂教学、课堂常规培养
G633.3;G424.21;G807.01
2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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