探析小学体育教师校本教研能力的提高措施

摘要：

体育教学是学校教育的重要组成部分,与学生的身体素质密切相关.随着新课标改革的不断发展,小学体育教师群体普遍存在研究能力不足、知识技能匮乏和参与学校开展的教学研究活动积极性不高等问题.本文对提高小学体育教师校本校验能力提出了三点建议,一是要积极将教师这个角色转变为教研型教师;二是在校本教研过程中要处理好两种关系;三是增强小学体育老师的两种意识.

关键词：小学体育教师、校本教研能力、提高措施

分类号：G635.1;H3;B0

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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