期刊专题

关于新课改下小学数学课堂生活化教学的思考

引用
小学数学作为学生整个数学学习生涯的初始阶段,在促进学生未来的数学素质教育方面发挥着重要作用.在当今社会的需求下,对数学课堂的要求不仅是向学生提供基本的理论知识,而且是将所学的知识应用到现实生活中.

生活化教学、小学数学、教学应用

G623.5;G434;O174.41

2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

18

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2020,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn