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依托游戏教学提高小学英语教学效率

引用
随着现代教学理论的发展和进步,在当代教学中进行积极的教学方式创新,适应社会发展的新形势,成为学校教育体制追求的必然目标和方向.在小学教学中,传统英语教学常常存在"鸡肋"的教育特点.一方面小学教学英语教学没有强制性的教学要求,导致英语教学得不到学校和教师的有效关注.另一方面更多家长却对学生的英语能力培养十分看重,对学生的英语能力存在普遍关注的心态.对此在新的教学形式下,教师需要保持对英语教学的有效关注和创新,使英语教学符合学生的发展本性,促使小学英语教学发挥其应有的积极教学作用.

小学英语、游戏化教学、教学效率、提升策略

G623.31;G434;G718.5

2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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