基于初中音乐教学的流行音乐引入探讨

摘要：

音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的声音.音乐可以用各种各样的乐器以及声乐技术演奏出来,初中阶段进行趣味化的课堂教学,充分激发学生们主动学习的浓厚兴趣,并且引入流行音乐,不断开阔学生们的视野范围是教师必须做好的重要工作.本文结合初中生的实际发展需求,进行了音乐课堂教学中流行音乐引入策略的总结研究,希望能为其他教师积极改进教学工作,重新构建教学模式,丰富学生们的音乐知识等提供参考.

关键词：初中音乐、课堂教学、流行音乐、引入策略、分析总结

分类号：G633.951;G424.21;J616

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：225