期刊专题

体态律动教学在中小学音乐教育中的应用

引用
随着教育的不断深入和不断发展,人们的教育观念也发生了改变,人们意识到中小学生全面发展的重要性,因此中小学音乐教育作为基础教育里不可缺少的部分越来越受到大众的关注,进而对音乐教育提出了更高的教育要求,而体态律动教学作为一种重要的音乐教育方法可以最大程度地开发中小学学生的音乐潜力,帮助学生实现音乐素养的提升.

体态律动教学、中小学、音乐教育

G641;G40-012;G807

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

195

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2020,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn