提高农村中高年级小学生语文阅读答题正确率的教学对策分析
课程改革的不断推进,小学语文阅读教学对于小学生的语文素养培养来讲具有至关重要的作用,对于当前农村中高年级的小学生而言,其面临着一些现实性的问题.使得他们在语文阅读学习方面受到一些限制,基于此本文以提高农村中高年级小学生语文阅读答题正确率的教学对策分析,为题展开讨论,旨在能够为相关教育工作人员以及研究人员提供一些新的思路和方法.
农村学校、中高年级小学生、小学语文、语文教学、阅读答题
G623.23;G434;R286
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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