期刊专题

如何在初中数学教学中培养学生的数学建模能力

引用
初中数学教师在课堂中要有意识的去培养学生的建模能力和学生的思维创造能力,提高学生的分析能力以及解决问题的能力.在本文中,将会通过丰富生活背景,培养学生数学建模意识、通过学习小组交流提升学生数学建模能力、培养学生的发散思维这些方面来探讨如何在初中数学教学中培养学生的数学建模能力.

初中数学、数学建模能力、数学教学

G633.6;G424.1;G71

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

188

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2020,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn