浅议新课改下农村小语文教学质量的提高

摘要：

随着新课程背景下教学理念的改变,农村小学教育的教学侧重点也发生了变化.在当下的教学课程中,农村小学课堂的教学理念、教学方式等方面还存在一定的问题,且山村学生较少、教育资源较弱,需要教师及时改变教学策略,注重教学资源引入,积极采用新的手段提升学生的学习实效性,全面提升农村小学的教学效率.本文从新课程改革背景下农村小学语文课程存在的问题出发,提出了一系列提升教学质量的策略,以供参考.

关键词：新课改、农村小学、语文教学、策略

分类号：G633.3;G4;G72

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：185