课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展

摘要：

随着国家教育改革的不断深化,传统的教学模式早已经不再适用于如今的幼儿教育,这就意味着教师要加快探索出全新教学模式的进度.在此背景下,游戏化教学应运而生,将该教学模式运用在幼儿园体育活动教学当中,不仅能够激发幼儿的学习兴趣,还能让他们在游戏过程中发散创造性思维,这些两点而言,对于提升幼儿智力和教学效率都具有重大意义.本文从幼儿园体育活动中运用游戏化教学的重要性出发,详细的讨论了游戏化在幼儿园体育教学中的开展策略.

关键词：游戏化教学、幼儿园、体育活动

分类号：G615;G434;G807.4

资助基金：贵州省教育科学规划课题一般项目2018B175

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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