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基于核心素养下的高中语文读写结合教学开展研究

引用
随着现代教学理念的发展和进步,核心素养教学理念逐渐在实践教学中得到了发展和应用,给当代教学注入了新的发展活力.在高中语文教学中,培养学生的核心素养是语文教学的重要理念,教师在实际教学中需要针对学生能力的薄弱环节展开个性化的教学指导,促使学生的综合素养得到有效发展和进步.本文就将在核心素养理念下对高中语文读写结合教学的开展进行分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.

高中语文、核心素养、读写结合、教学策略

G633.3;G40-012;G715

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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