高中美术欣赏课中学生的审美能力培养策略研究

摘要：

美术教育能够提升学生的学习积极性,培养出学生该有的积极向上的精神状态,而作为一种艺术传递工具,可以通过美术欣赏的方式让学生感知多种情感,从而让学生产生一种良好的艺术鉴赏心态,让学生的个人审美水平得到极大的提升.因此,美术教师要重视对学生审美能力的培养,以符合高中生的审美心理特征出发点、美术鉴赏为载体、培育学生的审美能力为目标,创新教学体系,打造出高效的高中美术欣赏教学课堂.

关键词：高中、美术欣赏、审美能力、培养策略

分类号：G633.955;G451.2;G718.3

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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