试析核心素养下教师角色和行为的转变

摘要：

在核心素养提出后,对教师的教学能力要求有所提高,这就说明教师为了适应核心素养应进一步转变自身的行为和角色,适当抛弃传统的教学思维,积极学习先进的教学经验、方法.在达成核心素养的要求的同时提升学生学习能力,培养学生的家国情怀,积极引导学生,做好引路人的角色.

关键词：核心素养、教师角色和行为、转变

分类号：D6;G633.41;G451

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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