浅议中学地理教学的导入艺术

摘要：

导入已成为课堂教学组织的一个重要环节,更是一门艺术.然而当前中学地理课堂导入却存在很多问题,好的导入可以使学生迅速地集中注意力,激发学生的求知欲和思维活动,为整个教学过程创造良好的学习氛围.

关键词：师生谈话、实物、旧知、情境

分类号：G633.55;G434;P208

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120