期刊专题

关于疫情下初中信息技术教学方式变革初探

引用
"停课不停学"是前段时间师生圈中最热门的词汇,国家为了解决学生在疫情期间学习问题,展开了史上最大规模的数字化、信息化线上教学活动.不管是名师还是草根教师,纷纷化身"主播",加入到网课浪潮中.可随着疫情好转,各地纷纷宣布开学时间,学生们也按照要求陆续回到课堂,线下教学又成了"主力军".而由于一系列严格的防疫政策,使得像机房这类的专用教室难以使用,实践和操作在信息技术课上是不可取代的部分,学生无法进行操作,信息技术教学正面临着史上最大的困境.

信息技术、教学改革、中学教育

G633.67;G434;G712

2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(4)

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