让爱国之情在师生中流淌——以《少年中国说》节选为例谈学科育德
梁启超的《少年中国说》是表达爱国主义的经典名篇,人教部编版五年级上册第四单元中的《少年中国说》节选,更是其全文精华的体现.笔者用"读、悟、煽"的方法,引导学生一步步达成"结合查找的资料,体会文章讴歌少年中国的激情,激发学生的爱国情感."学习目标.
爱国、课例、育德
I207.2;K207;G633.3
2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
268
爱国、课例、育德
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2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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