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班主任工作总结

引用
学校是育人的摇篮,班主任工作是一所学校工作质量的缩影,班级是学校的基本组织形式,学生良好的习惯、健全的人格是通过班级活动落实到每个学生,并从学生身上体现出教育效果.班主任是班级的组织者和指导者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供了广阔的空间.班主任在班级管理中有着不可替代的作用,除了教授知识,还需组织班级活动,对学生的思想、政治、道德、法律素养、心理健康方方面面进行关注.一个合格的小学班主任应该具备高尚的思想品德,坚定的教育信念,家长的责任感,较强的组织能力以及多方面的才能和兴趣爱好,发挥教育者和领路人的作用,为学生树立好榜样.

班主任工作、工作总结

G451.6;G635.1;G715

2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(3)

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