小学音乐教学如何渗透德育教育

摘要：

小学是学生思想开发和价值观培养的重要阶段,因此在这一阶段关注学生的德育教育十分必要,除了设置专门的思想品德课程之外,还可以将其渗透于其他科目中,音乐是一门艺术性、感染力极强的学科,本文研究在小学音乐教学中渗透德育教育的重要性和措施,让学生在演唱和欣赏音乐的过程中树立正确的道德观念、培养良好的道德品质.

关键词：小学音乐、德育教育、渗透

分类号：G641;G416;D6

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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