基于核心素养下的小学语文教学策略管窥

摘要：

基于核心素养导向的小学语文教学是体现语文课程价值及意义的重要途径和手段.语文教师需要摒弃传统的教学模式和思维方式,力争全面培养学生的核心素养,通过对教学过程及方式的改革和创新,加强学生语文知识的建构及应用,同时为培养学生核心素养创建适宜的教学情境,为实现学生的可持续发展提供帮助和支持.

关键词：核心素养、小学语文教学、内涵、策略分析

分类号：G623.2;G423.07;H0

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：136